BOOSTER SON CODIR
OBJECTIFS :
L’objectif majeur vise à renforcer l’efficacité du CODIR. Il s’agit d’en décupler l’impact en travaillant sur les leviers au niveau :
- du dirigeant qui anime le CODIR
- des membres du CODIR
- de la structure en repositionnant le CODIR comme espace de management incontournable.
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- L’intelligence politique du dirigeant animateur du CODIR
- L’émergence d’une vision partagée
- Insuffler de l’élan
- Redonner une force collective au CODIR
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Cette formation est basée sur une démarche heuristique, servant aux côtés des outils utilisés à faire accoucher le groupe de son système de représentations. Cela permet, entre autres, de mesurer l’écart entre la perception des lignes directrices par la Direction générale et celle des membres du CODIR.
Il s’agit d’une démarche dynamique et systémique reposant sur le questionnement des managers dans leur rapport à leur structure, à leur fonction, à leur rôle et à leurs équipes.
- PRE REQUIS : Dirigeants qui animent le CODIR
- DURÉE : 3 jours (1+1+1)
- DATES : les 16 mars, 13 avril et 20 mai 2010
- REF : FPNJ01B01
- LIEU : Paris en Résidentiel
- PRIX : 2 175 €
- RESPONSABLE PROJETS : Bérangère HOUSSAIS
Booster son CODIR
Bulletin d’inscription
LE MANAGEMENT APPRÉCIATIF ®
OBJECTIFS :
- Développer une posture appréciative de son équipe, et être capable de :
- de repérer les forces et les atouts de son équipe,
- s’appuyer sur celles-ci pour piloter et animer ce collectif
- obtenir des résultats - Modéliser les succès pour les reproduire
- Reconnaître les efforts autant que les résultats
- Réaliser un feed-back exploitable par son équipe
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Les fondamentaux des approches appréciatives
- La motivation au travail, susciter l’engagement
- Les bases appréciatives du management d’équipe
- L’Appreciative Inquiry en pratique : les moyens de connaître et d’animer son équipe
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Le Management Appréciatif ® est un nouveau modèle de management créé par l’Institut Français d’Appreciative Inquiry, à partir des travaux de trois courants scientifiques :
- Le courant de la psychologie positive développée dans 3 universités américaines, Harvard, Pittsburgh et celle du Michigan
- Le courant des Techniques Cognitives et Comportementales, animé en France par Jean Cottraux de l’Université de Lyon
- L’approche en développement des organisations, Appreciative Inquiry, développée à l’Université de Cleveland, par David Cooperrider et en France par l’IFAI.
- DURÉE : 4 jours (2+2)
- DATES :
Module 1 : 28 et 29 octobre 2010
Module 2 : 2 et 3 décembre 2010 - REF : FPNJ02C01
- LIEU : Saint-Etienne
- PRIX : 1 672€
- RESPONSABLE PROJETS : Bérangère HOUSSAIS
Le Management Appréciatif
Bulletin d’inscription
THÈMES COMPLÉMENTAIRES :
Cohésion d’équipe avec le Soundpainting Management
L’ART DE DIRIGER
OBJECTIFS :
- Décoder les postures du dirigeant leader
- Appréhender une autre manière de diriger
- Enrichir ses pratiques managériales
- Unir et optimiser les savoir-faire des équipes
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Direction d’orchestre et management, quels parallèles ?
- Diriger, être à l’écoute et communiquer
- La gestion du changement
- La recherche de la cohésion
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Co-animée par un chef d’orchestre et un consultant en management, cette formation met en parallèle les pratiques de direction d’orchestre à celles du management d’équipe. Méthode et outils : pratique instrumentale sur Instrumentarium Orff avec partition graphique, jeux de rôle, réalisation d’une partition commune.
- PRE REQUIS : Aucune connaissance musicale n’est nécessaire ; néanmoins, les stagiaires musiciens peuvent apporter, s’ils le souhaitent, l’instrument qu’ils pratiquent.
- DURÉE : 2 jours
- DATES : 28 et 29 septembre 2010
- REF : FPNJ03A02
- LIEU : Saint-Etienne
- PRIX : 1 405 €
- RESPONSABLE PROJETS : Catherine CHEVALIER
L’art de diriger
Bulletin d’inscription
COHÉSION D’ÉQUIPE AVEC LE SOUNDPAINTING MANAGEMENT
OBJECTIFS :
- Expérimenter le Soundpainting Management et partager le vécu
- Comprendre les mécanismes généraux de cohésion d’équipe
- Savoir gérer une cohésion d’équipe dans un contexte d’instabilité
- Connaître les principes généraux du Modèle de Management Appréciatif
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- L’expérimentation du Soundpainting Management
- La cohésion d’équipe
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Le Soundpainting est une technique d’improvisation créé par Walter Thompson compositeur américain, développé en France par Christophe Mangou, Chef d’Orchestre, fondateur de l’ensemble Amalgammes, ancien Chef Assistant du London Symphony Orchestra, et ancien Chef Assistant Principal de l’Opéra de Nancy et de Lorraine.
Cette méthode de composition est transférable en management. Le Soundpainting Management permet de valoriser le potentiel de chacun dans une équipe en stimulant la créativité, les idées, l’énergie et les ressources.
LA CRÉATIVITÉ : OUTIL DE MOBILISATION DES COLLABORATEURS
OBJECTIFS :
- Développer son potentiel créatif et celui de son équipe
- Acquérir les différentes techniques de la démarche créative
- Résoudre un problème de manière innovante en impliquant son équipe
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Le potentiel créatif (entraînement par des cas concrets et des exercices) : les freins, les catalyseurs
- L’organisation de la créativité, comportements et techniques (de divergence et de convergence)
- Créativité et leadership
EFFICIENCE MANAGÉRIALE
OBJECTIFS :
- Anticiper et désamorcer les tensions entre les personnes et les équipes pour une collaboration efficace et pérenne
- Gagner en flexibilité relationnelle
- Développer une communication managériale adaptée aux collaborateurs et contextes
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- La construction de la coopération
- Diagnostic du niveau d’autonomie de l’équipe
- Comment repérer les mécanismes de défense des acteurs
- Savoir s’accorder à ses interlocuteurs
- Les critères et les enjeux pour mieux comprendre et agir
- Apprendre à se détendre
- Adaptation des réponses managériales aux collaborateurs
- Les relations avec les collaborateurs : questionnement, stimulation, valorisation, formulation de critique constructive
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Cette formation s’appuie sur l’analyse transactionnelle et la méthode Will Schutz. Cette dernière méthode prône la qualité de la relation humaine par l’authenticité, la confiance, l’assertivité pour, au final, développer la confiance en soi et l’ouverture aux autres.
- DURÉE : 4 jours
- DATES : du 30 mars au 2 avril 2010
- REF : FPNJ06A01
- DATES : du 12 au 15 octobre 2010
- REF : FPNJ06A02
- LIEU : Saint Etienne
- PRIX : 1 672 €
- RESPONSABLE PROJETS : Bérangère HOUSSAIS
Efficience managériale
Bulletin d’inscription
THÈMES COMPLÉMENTAIRES :
L’élément humain ®
MANAGER SON ÉQUIPE
OBJECTIFS :
- S’approprier les outils garantissant la performance de son équipe
- Développer ses capacités à communiquer pour mobiliser ses collaborateurs
- Motiver et de responsabiliser ses collaborateurs
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Créer les conditions d’efficacité et de performance
- Mobiliser ses collaborateurs
- Responsabiliser ses collaborateurs
- DURÉE : 3 jours
- DATES : du 15 au 17 juin 2010
- REF : FPNJ07V01
- LIEU : Saint Etienne
- PRIX : 1 254€
- RESPONSABLE PROJETS : Camille VAUTIER
Manager son équipe
Bulletin d’inscription
THÈMES COMPLÉMENTAIRES :
Efficience managériale
Mieux communiquer pour améliorer son impact
L’élément humain
ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT D’UNE ORGANISATION
OBJECTIFS :
- Comprendre le changement en termes de nature, de processus et d’impact
- Piloter le changement au sein d’un organisme en tenant compte du tissu culturel
- Repenser la communication en accompagnement du changement
- Adapter la structure organisationnelle au changement projeté
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Les différents types de changement : nature du changement et posture du réformateur
- Gérer le changement
- L’organisation apprenante
- Changement et organisation, d’une culture de production à une culture de service
MANAGER LES SITUATIONS EXCEPTIONNELLES
OBJECTIFS :
- Identifier les mécanismes d’une crise et de son développement
- Anticiper pour prévenir et éviter les crises
- S’organiser face à la crise et agir vite
- Concevoir une stratégie de communication efficiente
PRINCIPAUX THÈMES ABORDÉS :
- Les mécanismes de crise
- La prévention des crises
- Le pilotage et le management des crises : la cellule de crise
- La prise de décision en situation d’urgence et de stress
- L’enjeu de la communication en situation d’exception et de crise
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE :
Alternance d’apports théoriques, d’exercices visant à maîtriser le langage verbal et non verbal, et de mises en situation via le media-training.
- DURÉE : 2 jours
- DATES : 2 et 3 juin 2010
- REF : FPNJ09A01
- LIEU : Saint-Etienne
- PRIX : 836€
- RESPONSABLE PROJETS : Catherine CHEVALIER
Manager les situations exptionnelles
Bulletin d’inscription
THÈMES COMPLÉMENTAIRES :
Développer son intelligence émotionnelle : gérer ses émotions pour gagner en efficacité
Efficience managériale
L’Elément humain ®
